Sesje prowadzone są stacjonarnie, każda trwa około 3,5 godziny. Metody: praca w grupie, burza mózgów, dyskusja.
Cele nauczania
- Planowanie strategii wprowadzania ICT
- Tworzenie narzędzi do wdrożenia strategii ICT
- Tworzenie planu działania o tym jak wprowadzić ICT do danej instytucji
Efekty nauczania
1: Menadżerowie będą umieli określić potrzeby związane z wprowadzeniem strategii cyfryzacji
2: Menadżerowie będą częścią strategii
3: Menadżerowie będą umieli zaprojektować działania, które będzie można wprowadzić
w placówce.
